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《防止亂停車的社會實驗》國小2年級生的創意獲肯定 地上畫著漂亮圖案就不會想停了? | 葉羊報報

台灣各地都有機車隨意停放的亂象,而在日本則是大量的腳踏車經常引發混亂,最近大阪就有一位8歲的國小2年級生本多優人想出防止亂停車的點子,那就是地面畫上花圃的立體畫,這個創意不但獲得大學教授的肯定,甚至已經推行到了社會實驗的階段,並且也成功減少腳踏車隨意停放的數量!跟據這位小學生所說,他認為人們不會想要踐踏漂亮的圖案,自然也不會將腳踏車停在花圃畫上了,大家又有沒有這種感覺呢?原汁原味的內容在這裡8歲的本多優人最近成了大阪的紅人日本大阪大學的松村真宏教授非常提倡仕掛學(仕掛学),所謂仕掛學就是透過特殊設計或機關引導人類行動的學問,松村真宏教授的團隊最近針對小學生舉辦創意點子競賽,就讀2年級的本多優人提出了防止亂停車的想法就獲得肯定!腳踏車騎士非常囂張,直接停在「禁止隨意停車」的告示牌旁邊大阪府豐中市腳踏車亂停的情況非常嚴重,本多優人想出的改善方法就是……在地面畫上花圃的立體畫!「不會有人想把東西壓在漂亮的東西上面」「我就想出在地上畫花了」「亂停車對推嬰兒車的人和坐輪椅的人都很不方便」「所以我才希望大家不要亂停車」松村真宏教授的團隊協助本多優人改善點子,並且跟市政府協調,讓這個想法從1月開始進行社會實驗!花圃立體畫從上個月開始實驗目前25公尺的人行道畫了5個花圃市政府和附近居民都說有感覺亂停車的人變少了……「以往都停到50台左右的腳踏車大概少了2成」「停在這裡的腳踏車越來越少了」「有這種創意的孩子真棒」本多優人這麼有創意,或許跟家庭教育脫不了關係……爸爸:「我們家都鼓勵他去做自己有興趣的事情」(゚~゚)大家如果看到地上有這種圖案,又會不會將車子停在上面呢? 設計,新聞,創意,腳踏車,單車,學生,自行車,電視節目

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